部编版小学语文四年级下册期末口语交际及作文专项试题.docxVIP

部编版小学语文四年级下册期末口语交际及作文专项试题

同学们，转眼间一个学期又将过去。在这个学期里，我们不仅学习了许多有趣的知识，还在听说读写各方面都取得了进步。现在，就让我们来一次期末口语交际与习作的专项练习，展示一下自己的风采吧！

口语交际能力检测

口语交际是我们与人沟通、表达思想的重要方式。它不仅需要我们会说，更要会听、会想、会礼貌地交流。下面请大家认真审题，积极思考，大胆表达。

（一）听辨与表达

1.情景设置：你的好朋友小明最近迷上了玩手机游戏，经常忘记完成作业，上课也显得没精神。作为他的好朋友，你很担心他。

*交际任务：你会怎样劝说小明呢？请你组织一下语言，模拟一次你和小明的对话。

*要求：

*表达清晰，语气真诚、友善。

*能指出沉迷游戏的危害，并给出合理的建议。

*注意使用礼貌用语。

*评价小贴士：是否听清了情景要求？劝说的理由是否充分？语气是否恰当？

2.小小新闻发布会：最近，我们学校或班级里发生了哪些让你印象深刻的事情？请你选择一件，用简洁明了的语言向大家介绍一下。

*要求：

*说清楚事情发生的时间、地点、主要人物和简单经过。

*声音洪亮，吐字清晰。

*可以说说自己对这件事的看法或感受。

*评价小贴士：信息是否准确完整？表达是否有条理？是否能吸引听众？

（二）情景应对

1.班级议事：班里