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- 2026-07-21 发布于广东
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语文高二下学期期末巩固重点
一、现代文阅读
1.信息筛选与整合
能力要求:准确、全面地筛选文本信息,并进行有效整合。
重点题型:
根据要求提取关键信息。
依据文本内容进行判断和推理。
比较不同观点或材料的主旨差异。
2.分析与概括
能力要求:深入分析文本结构、写作手法和作者观点,并进行概括。
重点题型:
分析文章结构层次。
评价作者写作手法(如象征、对比、修辞等)的作用。
概括段落或全文主旨。
3.文学类文本阅读
能力要求:理解作品形象、情感和主题,鉴赏艺术特色。
重点题型:
分析人物形象(性格、心理、行为)。
体会作品情感表达方式。
鉴赏作品表现手法(如叙事方式、语言风格)。
探讨作品主题思想。
4.论说类文本阅读
能力要求:把握论证结构、论据选择和语言特点。
重点题型:
分析论证结构(论点、论据、论证方法)。
评价论据的典型性和说服力。
探究语言特点(如逻辑严密性、客观性)。
二、古诗文阅读
1.文言实词
能力要求:掌握常见实词的古今异义、一词多义等。
重点词汇:
乃、其、之、以、而、于、为、则、者等虚词的用法。
治、权、策、赋、礼、乐等实词的常见含义。
2.文言虚词
能力要求:理解常见虚词在句中的具体用法和意义。
重点虚词:
之(助词、代词、动词)。
其(代词、副词、助词)。
以(介词、连词、动词)。
而(连词、助词)。
3.文言句式
能力要求:辨析特殊句式(如
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