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科学思维培养：实验设计与探究

科学思维是认识世界和解决实际问题的重要思维方式，它基于观察、提出问题、分析推理、假设检验和证据支持等一系列逻辑严谨的步骤，强调客观、实证和修正性。实验设计与探究是科学思维核心实践过程中的关键环节，是验证假设、检验理论、获取知识和培养科学素养的重要途径。

一、落脚点：培养什么？

通过实验设计与探究活动，主要培养以下科学思维品质：

观察力与好奇心：引导学生从现象中发现问题、提出有价值的探究问题。

批判性思维：培养学生审慎地评估证据、质疑结论、考虑替代解释的能力。

逻辑推理能力：学习如何基于已知信息（证据）进行合乎逻辑的推断。

假设检验意识：理解任何结论都需要