小学美术人美版四年级上册第13课《多姿多彩的靠垫》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案.docxVIP

一、课题名称

多姿多彩的靠垫

二、授课年级

四年级上册

三、课时安排

1课时（40分钟）

四、课型

设计·应用

五、教材分析

《多姿多彩的靠垫》是人美版小学美术四年级上册的一课，属于“设计·应用”学习领域。本课旨在引导学生观察生活中常见的靠垫，发现其在形状、色彩、图案上的美感和多样性，并通过动手实践，运用简单的图案设计知识和绘画或剪贴技能，设计制作一个富有个性的靠垫图案。教材内容贴近学生生活，易于激发学生的学习兴趣和创作欲望，同时培养学生的审美情趣和动手能力，让学生体会到美术与生活的紧密联系。

六、学情分析

四年级的学生已经具备了一定的观察能力、形象思维能力和初步的造型表现能力。他们对身边的事物充满好奇，乐于动手尝试，尤其对色彩和图案有着浓厚的兴趣。在之前的美术学习中，他们已经接触过简单的图案设计，如对称图形、基本的点线面组合等，这为本课的学习奠定了一定的基础。但在图案的整体构思、色彩的和谐搭配以及设计意图的表达方面，还需要教师的引导和启发。他们渴望得到肯定和鼓励，因此在教学中应多采用表扬激励的方式，保护他们的创作热情。

七、教学目标

1.知识与技能：了解靠垫的基本形状、功能以及图案的多样性。学习运用对称、重复、渐变等简单的图案组织方法，设计一个色彩鲜艳、图案美观的靠垫图案。

2.过程与方法：通过观察、讨论、欣赏、尝试等方式，引导学生主动探究靠垫图案的设