第二单元测试卷 (2)2026-2027学年统编版七年级上册历史.docxVIP

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  • 2026-07-22 发布于河南
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第二单元测试卷 (2)2026-2027学年统编版七年级上册历史.docx

第二单元测试卷

(100分,60分钟)

一、选择题(本大题共15小题,每小题4分,共60分)

1.禹死后,启即天子位,“益(人名)干启位,启杀之”,后“有扈氏不服,启伐之,大战于甘”。这一记载表明()

A.禹禅让于启使华夏族分崩离析 B.夏启通过战争手段获得了王位

C.父子相传已成王位继承的定制 D.当时中国政治制度发生了变革

2.商朝历史之所以成为“信史”(“信史”意指较为详实可信的历史),不是其依据的是()

A.遗址中发现了甲骨文 B.后世流传着众多商王的故事与传说

C.考古学家的考古成果 D.文献资料的多重印证

3.下列关于“夏、商、西周三朝灭亡的共同原因”的归纳,最接近历史真相的是()

A.推行分封制,地方势力膨胀 B.推行世袭制,君主能力低下

C.王朝末期统治残暴或朝政腐败D.没有处理好与犬戎的关系

4.公元前707年,周桓王罢免了郑庄公的王室卿士之职,郑便与周兵戎相见,战斗中郑军“射王中肩”。这一现象反映了()

A.天子,兵强马壮者为之 B.溥天之下,莫非王土

C.社会生产力的发展 D.周王室势力的衰微

5.春秋时期,齐桓公并国三十;晋献公并国十七,服国三十八;楚庄王并国二十六;秦穆公并国十二。到战国初期,春秋初年的一百多个诸侯国仅余十几个。由此可知,诸侯争霸()

A.阻碍了社会经济进步 B.导致了井田制的瓦解

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