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2026园林人才培养方案

引言：新时代园林行业的人才呼唤

园林事业，承载着人类对美好生活环境的向往，是生态文明建设的重要载体，也是城乡可持续发展的绿色基石。进入新的发展阶段，园林行业正经历着从传统造园向生态修复、智慧园林、文化传承、绿色产业融合等多维度拓展的深刻变革。新技术、新理念、新模式的不断涌现，对园林人才的知识结构、实践能力和创新素养提出了前所未有的挑战与要求。为适应行业发展趋势，满足社会对高素质园林专业人才的迫切需求，特制定本2026园林人才培养方案，旨在构建科学、系统、前瞻的人才培养体系，为行业输送具备扎实理论功底、突出实践能力、深厚人文素养和持续创新精神的复合型专业人才。

一、指导思想与培养目标

（一）指导思想

本方案以立德树人为根本任务，以服务国家生态文明战略和城乡发展需求为导向，遵循高等教育规律和人才成长规律。坚持“厚基础、强能力、重创新、求复合”的办学理念，深化教育教学改革，强化产教融合、科教融汇，注重学生专业素养与综合素质的协同提升，培养能够引领未来园林行业发展的高素质应用型、创新型人才。

（二）培养目标

1.总体目标：

培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握园林学、生态学、植物学、设计学、工程学等学科的基本理论、基本知识和基本技能，具备较强的园林规划设计、园林工程施工与管理、园林植物应用与养护、生态修复与治理等专业核心能力，具有高度的社会责任感、良好的职业道