寒假领跑计划｜动手创作复盘 + 下学期陶艺体验课件.pptx

1寒假领跑计划整体概述演讲人2026-07-12

寒假领跑计划整体概述01寒假动手创作复盘模块02两者融合的实施保障04总结与展望05下学期陶艺体验课件设计03目录

寒假领跑计划｜动手创作复盘+下学期陶艺体验课件

大家好，我是一名拥有近五年中小学陶艺教学与课后服务经验的一线教师。今天分享的这份课件，是我结合教学实践打磨出的衔接型学习计划——以寒假动手创作为载体，通过复盘梳理实践成果，再同步衔接下学期陶艺体验课程，构建“实践-复盘-提升-再实践”的完整学习闭环，帮助学生在假期夯实习惯、培养兴趣，为新学期的学习与技能发展做好充分准备。

01寒假领跑计划整体概述ONE

1计划核心定位本计划并非传统的寒假补课或单一兴趣班，而是以“动手创作”为核心载体，兼顾学习习惯培养与兴趣技能提升的衔接型方案。它打破了“假期只管玩”或“假期只刷题”的固化思维，将创作实践与反思复盘结合，再对接下学期的陶艺课程，让学生在假期完成“输入-实践-反思”的初步闭环，再通过新学期的系统教学实现技能升级。

2实施目标2.1学生层面目标一是掌握基础的创作复盘方法，学会从成功与失败中提炼可迁移的解决问题能力；二是完成1-2件完整的动手创作作品，建立对手工创作的兴趣；三是通过复盘习惯的培养，为新学期的学科学习与技能学习奠定反思基础。

2实施目标2.2教学层面目标搭建寒假与下学期陶艺课程的精准衔接桥梁，降低新学