【玉林】2026年广西玉林师范学院公开招聘第二批工作人员49人笔试历年典型考题及考点剖析附带答案详解.docxVIP

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  • 2026-07-21 发布于四川
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【玉林】2026年广西玉林师范学院公开招聘第二批工作人员49人笔试历年典型考题及考点剖析附带答案详解.docx

【玉林】2026年广西玉林师范学院公开招聘第二批工作人员49人笔试历年典型考题及考点剖析附带答案详解

一、选择题

从给出的选项中选择正确答案(共50题)

1、在教育心理学中,维果茨基提出的“最近发展区”理论认为,教学应着眼于学生的哪种潜能?

A.现有发展水平

B.潜在发展水平

C.最近发展区与潜在发展水平之间的差距

D.最近发展区

2、下列哪种学习动机属于内部动机?

A.为了获得老师的表扬

B.为了得到家长的奖励

C.出于对知识本身的兴趣和好奇心

D.为了避免惩罚

3、在课堂管理中,教师通过建立明确的规则和行为期望来预防问题行为,这属于哪种管理策略?

A.行为矫正

B.预防性管理

C.补救性管理

D.纪律处分

4、根据加德纳的多元智能理论,以下哪项不属于其提出的智能类型?

A.语言智能

B.逻辑-数学智能

C.空间智能

D.道德智能

5、在教学评价中,旨在了解学生原有基础,以便因材施教的评价方式是?

A.诊断性评价

B.形成性评价

C.总结性评价

D.相对性评价

6、在教育学原理中,强调“教育即生活”、“学校即社会”、“从做中学”的教育家是:

A.赫尔巴特

B.杜威

C.夸美纽斯

D.凯洛夫

7、根据皮亚杰的认知发展理论,儿童思维具有自我中心性,只能从自己的角度观察世界,这一阶段属于:

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体

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