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七年级三线八角练习题精华版

（注：此为示意图，实际答题时会有标准图形，请同学们在脑海中构建清晰图像）

2.如图，∠1与∠2是哪两条直线被哪条直线所截形成的什么角？∠3与∠4呢？

3.在复杂图形中，有时需要我们排除干扰，识别基本图形。请判断下列各图中，∠1与∠2是否为同位角、内错角或同旁内角，并说明理由。

(1)(2)(3)

111

//|\|

/\||

/22

/

/

2

（二）能力提升篇——辨析与计算

4.已知直线a、b被直线c所截，若∠1的同位角是50°，则∠1的度数是多少？为什么？（若无法确定，请说明理由）

5.如图，直线AB、CD相交于点O，OE⊥AB于O，∠COE=35°，求∠BOD的度数。（此题综合了对顶角、邻补角及垂直的知识）

6.如图，已知∠1和∠2是内错角，且∠1=65°，则∠2的度数一定是65°吗？为什么？

（三）拓展应用篇——初步推理

7.如图，已知直线AB∥CD，直线EF分别交AB、CD于点E、F，∠BEF的平分线EG交CD于点G，若∠EFG=70°，求