园本课程 教案.doc

园本课程教案

活动名称：小小建筑师——探索结构稳定性

活动领域：科学、数学、艺术

年龄段：4-6岁

活动目标：

1.科学领域：理解结构稳定性的基本原理，探索不同材料搭建结构的可能性。

2.数学领域：通过测量和比较，发展初步的测量和空间感知能力。

3.艺术领域：运用创造性思维，设计并制作具有稳定性的结构模型。

活动准备：

1.材料准备：各种废旧材料如纸板、塑料瓶、木棍、布条、胶带、剪刀等。

2.工具准备：安全剪刀、胶带、尺子、量角器。

3.环境准备：宽敞的活动室，设置成探索和创作的区域。

活动过程：

一、导入活动（5分钟）

教师通过提问引导幼儿思考：“你们知道为什么有些建筑物可