大学生心理健康导论实用指南.pdf

大学生心理健康导论

一.教学目标:

通过教学使学生了解心理健康知识、大学生心理健康的标准,

妒是大学生中有一定普遍性的不良情绪容易引起大学生嫉妒的因素主要有以下几类外表成绩能力物质条件恋人运气等等虽说嫉妒是人类的一种通病但那些自尊心过强虚荣心过盛自信心不足以自我为中心认知有偏差自控能力弱的大学生更易产生嫉妒而且程度也较一般更重嫉妒

树立正确的心理健康观念,能够自主地调整心理状态,维护

自身的心理健康。

二、教学重点:心理健康的标准及意义。

三、教学难点:影响大

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