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- 约 7页
- 2026-07-22 发布于江苏
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同学们,经过第一单元的学习,相信大家已经对我们的教室、学习用品以及相关的英语表达有了一定的掌握。这份测试题将帮助你检验自己的学习成果,查漏补缺。请大家认真读题,仔细作答,相信你一定能取得好成绩!
测试范围与目标
本单元测试主要围绕“教室环境(Classroom)”及相关学习用品(Schoolthings)展开,旨在考察同学们对本单元核心词汇的认读与运用能力、基本句型的理解与表达能力,以及在简单情境中进行英语交流的初步能力。具体目标包括:
1.能听、说、认读关于教室设施和学习用品的核心词汇。
2.能听懂并运用简单的指令和问答,如Whatsthis?Itsa...,Whereisit?Itsin/on/under...等。
3.能读懂简单的对话或短文,并根据内容完成相应练习。
4.能规范书写本单元要求掌握的单词和简单句子。
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听力部分(共30分)
(注:听力材料由老师朗读或播放录音,每小题读两遍。)
一、听音标号(Listenandnumber)(每小题2分,共10分)
下面你将听到五个单词,请根据你听到的顺序,给对应的图片标上数字1-5。
二、听音选择(Listenandchoose)(每小题2分,共10分)
仔细听下面五个句子,从每题所给的A、B、C三个选项中,选出你所听到的内容,并将选项字母填在题前括号内。
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