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- 2026-07-21 发布于北京
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平行四边形的面积的评课稿
平行四边形的面积的评课稿1
今天,参加了我们学校小学教研组组织的课堂教学观摩研讨活动,有幸听了张**老师执教的一节数学课《平等四边形的面积》,感受深刻,现就这节数学课谈一谈我个人的粗浅看法:
总体来看,这节课能算得上一节教学能手的展示课,因为这节数学课教师的课堂语言给力,制作的课件能体现教师的功底实力,设计的练习有坡度有层次,更加重视了提升学生的能力,教室里散发着青春的气息,充满了无限的活力,这样的教学有张力,这样的.教师有魅力。
具体来说:
首先是新课伊始的学科渗透有联系,思想教育有价值。
第二是探究过程在自主探究不成的情况下,教师立即下达合作探究的指令,有效解决了
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