指数函数概念与应用-高中数学必修一.pdfVIP

《4.2.1指数函数的概念》学案

教学重难点：

1.重点：理解指数函数的概念与意义，掌握指数函数的定义域、值域．

2.难点：理解指数函数增长变化迅速的特点；

课前准备（阅读P111-P115）

引例1：（P111问题1）

问题1：比较AB两地人次的变化数据，你发现了怎样的变化规律？能描述这种变化规律吗？

问题2：上述图像和表格，你能说出A、B两地游客人次变化的规律吗？

问题3：既然不能描述图像这种变化规律，有什么好办法呢？如何准确的刻画

问题4：当年增量不能刻画B地的景区游客人次变化规律，能不能换一个量来刻画？比如‘增长

率’即从2002年起将B地游客人次除以上一年的游客人次，看看能发现什么规律？

问题5：经过上述计算的结果，你怎样描述我们运算的？

问题6：能否求出B地景区游客人次随时间变化的函数解析式，并根据解析式说明两地景区游客人

次变化的情况？

引例2当生物后，它机体内原有的碳14含量会按确定的比率衰减（称为衰减率），大约每

经过5730年衰减为原来的一半，这个时间称为“半