第4SectionB3自我检测
一、教学准备
1.:多课件、、物品实物以及卡片。
2.学生:学习用品实物以及卡片。
二、教学目标
1.使学生正确阅读并理解公告栏信息。2.让学生能
够会写寻物启事和失物招领启事。3.学习本课的知识点。
(1)词汇:set,asetof(2)句型:—Isthatyour
schoolbag?—No,itisnt.Aretheseyours?Call
Jennyat284‑5486.4.使学生学会组织语言并利
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