（共23页PPT）反比例函数的应用.pptVIP

逐点导讲练课堂小结作业提升学习目标课时讲解1课时流程2建立反比例函数模型解实际问题课时导入复习提问引出问题根据刚刚找到的规律，在下图中画出类似的图形.取一团橡皮泥，将它搓成圆柱形长条，比一比，谁搓的长.你从中发现了什么规律?同样多的橡皮泥，搓的长条越细，得到的长度越长.知识点建立反比例函数模型解实际问题知1－讲感悟新知11.在生活与生产中，如果某些问题的两个量成反比例关系，那么可以根据这种关系建立反比例函数模型，再利用反比例函数的有关知识解决实际问题．知1－讲感悟新知特别提醒利用反比例函数解决实际问题时应注意：1.要理清题目中的常量与变量及其基本数量关系，将实际问题抽象成数学问题，建立数学模型；2.要分清自变量和因变量，以便写出正确的函数表达式，结合问题的实际意义，确定自变量的取值范围；3.要熟练掌握反比例函数的意义、图象和性质，特别是图象，要做到数形结合，这样有利于分析和解决问题．知1－讲感悟新知运用反比例函数解决实际问题时常用的两种思路：(1)通过问题提供的信息，明确变量之间的函数关系，设出相应的函数表达式，再根据题目条件确定函数表达式中的待定系数的值；(2)已知反比例函数模型的表达式，运用反比例函数的图象及性质解决问题.知1－讲感悟新知2.建立反比例函数表达式常用的两种方法：(1)待