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- 2026-07-21 发布于北京
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(优选)音乐教学随笔
音乐教学随笔1
教学是师生双方共同参与的教学活动,在这个活动过程中,教学内容是基础,教学过程是主线,而师生之间的关系则是教学活动成功与否的关键性环节。如果在这个教学活动中没有师生之间的情感交流,那么,教学本身也就成了空架子并且没有了灵魂。音乐是一种美育的学科,这就需要教师在教学活动中找到师生之间的情感共鸣,来进行情感培养,从而使学生具有“美”的涵养和素质。因此,这就要求教师更新教育理念、营造和创建融洽的师生关系,使教学双方都“享受其中”。
本文中,笔者将会结合自己的实际教学经验,以人教版初中八年级下册音乐教材第一单元“绿色家园”为例,对“初中音乐教学中的情感培养”这个话题
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