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2026年新湘教版一年级美术下册教案

单元概述：春天的色彩与生命的律动

本单元旨在引导一年级学生感知春天的色彩变化与万物复苏的生机，通过观察、体验、创作等方式，初步培养学生的色彩感知能力、造型表现能力和审美情趣。单元设计紧密围绕学生的生活经验，以“春天”为核心主题，串联起观察自然、认识色彩、动手创作等一系列活动，让学生在轻松愉快的氛围中感受美术的魅力，体验创作的乐趣。本单元将注重培养学生的观察习惯，鼓励他们用自己的眼睛去发现身边的美好，并尝试用简单的美术语言表达自己的感受。

第一单元：春天来了

第一课：春天的色彩

授课年级：一年级下册

课时：1课时

课型：造型·表现

一、教学目标

1.知识与技能：引导学生观察春天常见花草的色彩和形态，初步认识红、黄、蓝三原色及它们混合后产生的简单变化。尝试运用棉签、手指或小画笔等工具，以点、线、面的方式表现春天的色彩。

2.过程与方法：通过欣赏春天的图片、视频，引导学生直观感受春天的色彩美。通过小组讨论、尝试体验等方式，鼓励学生积极探索色彩的表现方法。

3.情感态度与价值观：感受春天的美好，激发热爱大自然的情感，培养乐于观察、勇于尝试的精神。

二、教学重难点

*重点：认识三原色，感受春天色彩的丰富性，并尝试用简单工具表现春天的色彩。

*难点：如何引导学生将观察到的色彩和感受用自己的方式大胆地表现出来。

三、教