第4单元-16《散文二篇》第1课时-25学年初中语文八年级上册上课课件.pptx

有人说，生命，伟大而神秘，丰富而奇妙，永久而不朽；也有人说，世上没有永恒的春天，亦没有永久的生命。生命到底是怎样的呢？下面让我们来听听作者严文井的答案吧！;16散文二篇;永久的生命;必备知识;1.研读课文，理清作者的写作思路。

2.学习文中欲扬先抑的写作手法。

3.用心领悟字里行间传达的真诚与睿智，感受作者博大的胸怀和境界。;严文井（1915—2005），原名严文锦，湖北武昌(今属武汉)人，作家。主要著作有散文集《山寺暮》，童话集《南南和胡子伯伯》《严文井童话集》《严文井童话寓言集》，长篇小说《一个人的烦恼》等。他创作的童话和寓言故事生动、构思巧妙，具有很浓的哲理与诗意。;《永久的生命》是一篇带有哲理意蕴的议论性散文，写于1942年，当时作者“到了三十岁的边头”，是作者对生命的严肃认真思考的总结。;议论性散文

议论性散文是以说理为主的散文，也称“哲理散文”。它或通过对某一事件、现象的议论，或借助具有哲理性、形象性的事物，来抒发作者的思想感情，表达自己的观点。它以说理为目的，议论是其主干。它要求观点鲜明、思路清晰，往往将议论与记叙、描写、抒情结合在一起，以求让读者领悟哲理。;臼齿（）兴味（）牛犊（）

洗涤（）繁殖（）炫耀（）

消逝（）蔓延（）凋谢（