【眉山】2026年下半年四川眉山市洪雅县公开考试招聘中小学教师14人笔试历年典型考题及考点剖析附带答案详解.docxVIP

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  • 2026-07-21 发布于四川
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【眉山】2026年下半年四川眉山市洪雅县公开考试招聘中小学教师14人笔试历年典型考题及考点剖析附带答案详解.docx

【眉山】2026年下半年四川眉山市洪雅县公开考试招聘中小学教师14人笔试历年典型考题及考点剖析附带答案详解

一、选择题

从给出的选项中选择正确答案(共50题)

1、在教育心理学中,个体对自己作为学习者能力的信念被称为?

A.自我效能感

B.自我概念

C.自尊

D.自我意识

2、我国新课改倡导的学习方式是?

A.接受学习

B.机械记忆

C.自主、合作、探究

D.被动听讲

3、在教育学中,强调“教育即生活”、“学校即社会”、“从做中学”的教育家是()。

A.赫尔巴特

B.杜威

C.夸美纽斯

D.凯洛夫

4、根据皮亚杰的认知发展阶段理论,儿童能够进行逻辑运算,但思维仍依赖于具体事物的支持,这一阶段是()。

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

5、在教育学中,教育目的分为广义和狭义两种。狭义的教育目的特指()。

A.国家的教育方针

B.培养目标

C.课程目标

D.教学目标

6、“长善救失”这一教育原则出自《学记》,其体现的教学原则是()。

A.直观性原则

B.启发性原则

C.因材施教原则

D.正面教育与纪律约束相结合原则

A.直观性原则

B.启发性原则

C.因材施教原则

D.正面教育与纪律约束相结合原则

7、根据皮亚杰的认知发展理论,儿童能够进行逻辑运算,但思维仍依赖于具体事物的阶段是()。

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