Unit 1 A Let’s Spell:教学课件与活动设计.pdfVIP

教学课件说明（A.Let’sspell）

Let’sspell

一、课堂导入

通过故事“TheElephantandthePiggie”引出本节课所要学习的重

点内容（“y”的不同发音）。

二、学习新知

1.根据说出对应的单词，并归纳该组单词中“y”的发音。

2.罗列y发音为/i/的常见单词。

3.拓展学习y的其它发音方式。

4.通过chant的方式，让学生并增强本次课的重点（y发音为

/i/）的记忆。

三、巩固练习

1.通过听单词填序号的形式，巩固前面y发音为/i/的单词。

2.强调字母y的书写规范。

3.判断每组单词中y的发音是否相同。

4.Storytime：通过看图讲故事，并让学生复述故事的方式，进一

步巩固练习本节课的重点。

四、

课外作业的布置。让学生回归，通过作业的形式，巩固本次

课所学内容，并为下次课的学习做准备。