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课程建设

社会热点引入高中思想政治教育的价值及策略分析

张政（常德市第六中学/湖南省常德市）

摘要：新课程改革的不断推进，对高中思想政治教育深入了解该事件背后所蕴含的积极意义。此外，教

工作提出了更高的要求。在高中思想政治教育过程中，教师师也可以将社会热点引入课程教育中，引导学生进

要以学生的全面发展为目标，引导学生形成良好的思想观念，行自主探究。教师通过这种方式丰富了课堂教育内

对社会热点事件进行积极关注，进而提升学生的政治素养。容，增加了课堂教育的趣味性和生动性，满足了学

在高中思想政治教育中，教师要立足于学生的实际情况开展生的求知需求。因此，社会热点的引入能够丰富思

教育活动，对社会热点事件进行合理运用，这样不仅可以激想政治教育的内容。

发学生学习兴趣，还能在一定程度上提高课堂教育效率。社（二）社会热点的引入能够将学生的注意力集

会热点事件通