实验幼儿园师德师风建设制度.docxVIP

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  • 2026-07-22 发布于安徽
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实验幼儿园师德师风建设制度

一、总则

第一条为深入贯彻落实国家关于加强教师职业道德建设的各项要求,全面提升我园教师队伍的思想政治素质和职业道德水平,营造风清气正的育人环境,保障幼儿健康快乐成长,依据相关教育法律法规及行业规范,结合本园实际,特制定本制度。

第二条本制度适用于实验幼儿园全体教职员工,包括教师、保育员、行政人员、后勤人员等。

第三条师德师风建设以立德树人为根本任务,以“爱与责任”为核心,以“学高为师,身正为范”为基本准则,旨在引导全体教职员工成为幼儿健康成长的启蒙者和引路人。

第四条师德师风建设坚持以下原则:

(一)坚持立德树人,育人为本;

(二)坚持全员参与,持续改进;

(三)坚持正面引导,榜样示范;

(四)坚持实事求是,注重实效;

(五)坚持监督约束与激励保障并重。

二、师德师风基本规范与要求

第五条爱国守法,依法执教

全体教职员工应热爱祖国,拥护党的基本路线和方针政策,遵守国家法律法规及幼儿园各项规章制度。不得有违背党和国家教育方针政策的言行,不得利用职务之便组织或参与任何与教育教学无关的非法活动。

第六条关爱幼儿,尊重个性

(一)热爱幼儿,尊重幼儿人格,平等公正对待每一位幼儿,不偏袒、不歧视。

(二)关注幼儿身心健康和情感需求,耐心倾听,细心呵护,做幼儿的良师益友。

(三)尊重幼儿个体差异,鼓励幼儿个性发展,促进每一位幼儿在原有水平上的提高。

(四)

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