解忧杂货店
【活动介绍】
本课程的灵感于东野圭吾的《解忧杂货店》。在课堂上借助“解忧
杂货店”这个形象,开展了解忧活动来学生梳理自己遇到的人际烦恼,再通
过同伴互助的形式,看见彼此的人际烦恼,并相互排忧解难。
【理论依据】
本课程的解忧活动是一种朋辈心理辅导的形式。朋辈心理辅导是运用学生之
间相近、环境相同、经验和价值观相似等特点,来协助彼此探索自我、适应
环境以及增进自我成长。
【活动目标】
1、认知目标:学生能够梳理自己当下遇到的人际烦恼。
2、
解忧杂货店
【活动介绍】
本课程的灵感于东野圭吾的《解忧杂货店》。在课堂上借助“解忧
杂货店”这个形象,开展了解忧活动来学生梳理自己遇到的人际烦恼,再通
过同伴互助的形式,看见彼此的人际烦恼,并相互排忧解难。
【理论依据】
本课程的解忧活动是一种朋辈心理辅导的形式。朋辈心理辅导是运用学生之
间相近、环境相同、经验和价值观相似等特点,来协助彼此探索自我、适应
环境以及增进自我成长。
【活动目标】
1、认知目标:学生能够梳理自己当下遇到的人际烦恼。
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