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中学英语教研组校本研修活动记录

一、活动基本信息

*活动主题：基于核心素养的中学英语单元整体教学的实践与探究

*活动时间：某年某月某日（星期X）下午X点X分-X点X分

*活动地点：学校X楼会议室/线上会议平台

*主持人：教研组长（XXX老师）

*参与人员：中学英语教研组全体教师（共X位）

*记录人：XXX老师

二、活动目标

1.深化理解：进一步学习和理解《普通高中英语课程标准》（或相应学段课程标准）中关于核心素养的内涵，明确单元整体教学在落实核心素养目标中的重要性。

2.探讨策略：结合教学实例，研讨单元整体教学目标的确立、教学内容的整合、教学活动的设计以及教学评价的实施等关键环节的有效策略。

3.分享经验：鼓励教师分享在单元整体教学实践中的初步尝试、成功经验与遇到的困惑，促进组内经验交流与共同成长。

4.提升能力：提升教师基于核心素养进行单元整体教学设计与实施的专业能力，优化课堂教学效果，促进学生英语学科核心素养的全面发展。

三、活动准备

1.教研组提前一周将活动主题及相关学习材料（如课程标准相关章节、单元整体教学优秀案例等）通过教研组群分享给各位老师，要求教师提前学习思考。

2.安排两位教师（XXX老师、XXX老师）准备单元整体教学案例分享。

四、活动过程

（一）理论学习与理念引领