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- 2026-07-22 发布于北京
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第9讲【阅】阅读识字·动物治病
批注教案
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过渡衔接
这是咱们后半学期的八次课,设计成了动物园的形式,每个动物身上都有一个故事,咱们
今天要听的是“动物治病”这一课的故事,都准备好了吗?(好了)
【备注】后八次课因为课次太多,字数太多,一张图放不下,就把前面的课的种类“阅读识
字”和“看图写话”删掉了。
第2页PPT
课大纲及
【课程大纲】
一、导入(2分钟)
二、百科(10分钟)
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