北师大版七年级下册数学 第2章 相交线与平行线 2.2探索直线平行的条件6.pptxVIP

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  • 2026-07-22 发布于湖南
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北师大版七年级下册数学 第2章 相交线与平行线 2.2探索直线平行的条件6.pptx

北师大七年级(下)

回顾思考?如图:在“三线八角”中CABEF你能找出哪些具有特殊位置关系的角?其中∠3与∠4角。同位4“三线八角”中有同位角对。

判断两直线平行的条件的方法1。平行定义2。平行公理推论3。同位角相等,两直线平行EBACDF12复习:

如图,a、b、c、d是直线,E、F、G、H是交点,(1)若∠1=∠2,可以证明a∥b,而不能证明c∥d.这是因为∠1和∠2是直线_______和_____被直线____所截而成,它们与直线____无关.(2)同样的道理,若已知∠1=∠3,可以证明______∥______,这是因为它们是直线____和______被直线______所截而成.

内错角像个什么呢?我们称∠5和∠4为内错角。?联想思考同位角形如字母“F”,它太像个字母Z了!内错角“内”的涵义:被截两直线之间;“错”的涵义:截线(第三直线)的两侧.找一找:其中还有内错角吗?如图:在“三线八角”中CABEF

同旁内角找一找:如图F1375286DCABE45274“内”的涵义?“同旁”的涵义:两条被截线之间;猜想怎样称呼“∠2与∠5”?“∠7与∠4”?截线的同旁同旁内角像什么呢?它太像字母

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