统编版高中语文选择性必修中册2.2《人的正确思想从哪里来》课件(共19张PPT).pptxVIP

人的正确思想从哪里来毛泽东

学习目标1.语言建构与运用：诵读课文，把握文章的论述脉络；理解并积累“感性认识”“理性认识”“飞跃”“检验”等核心概念；体会哲学论文语言的准确性、严密性和概括性。2.思维发展与提升：梳理文章的论证结构，理解“物质-精神-物质”的认识过程；探究“两次飞跃”的辩证关系；运用辩证唯物主义认识论分析现实生活中的具体问题，提升思辨能力。3.审美鉴赏与创造：鉴赏文章逻辑严密、层层深入的结构之美；感受哲学思辨的理性之美和语言高度凝练的简洁之美。4.文化自信与传承：理解马克思主义认识论的中国化表达，体会其作为科学世界观和方法论的指导意义；树立正确的实践观，培养求真务