部编版六年级语文下册《依依惜别》教学设计.docxVIP

一、单元概述

《依依惜别》是部编版六年级语文下册的最后一个单元，是在学生即将告别小学，迈向初中的关键时期设置的一个情感主题单元。本单元以“离别”为核心，通过一组文质兼美的课文，引导学生回顾六年的小学生活，感受同学间的深厚情谊、师生间的真挚关爱，学会珍惜友情，懂得感恩，并以恰当的方式表达自己的惜别之情。单元内包含《匆匆》、《那个星期天》、《阳光的两种用法》等课文（注：此处需根据实际教材目录调整具体课文篇目），以及“口语交际：演讲”、“习作：难忘的小学生活”和“语文园地”。本单元的学习，不仅是知识的积累与能力的提升，更是一次深刻的情感体验与生命教育。

二、教学目标

（一）知识与技能

1.认识并掌握本单元要求会写、会认的生字新词，理解重点词语在语境中的含义，能正确、流利、有感情地朗读课文。

2.把握课文主要内容，体会作者在字里行间流露的思想感情，学习作者表达情感的方法，特别是通过具体事例和细节描写来展现情感的技巧。

3.学习制作成长纪念册，掌握基本的资料收集、整理、筛选和编排方法。

4.学习撰写演讲稿，掌握演讲的基本要求和技巧，能够围绕“难忘的小学生活”主题进行有条理、有感情的表达。

5.在习作中，能选取典型事例，运用恰当的表达方式，抒发对小学生活的留恋、对老师同学的感激之情。

（二）过程与方法

1.通过自主阅读、小组合作探究、师生互动等方式，深入理解课文内容，