中小学教资面试八大评分维度详解.pdfVIP

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中小学教资面试大项评分维度解读

评分维度1：职业认知的解读

职业认知具体指的，敬业精神、思想修养，道德情操、文化知识等都会对学生

产生直接或潜移默化的影响。具体要求如下：

1.热爱教育事业，有较强的从教愿望，正确认识、理解的职业特征，遵守职业道德

规范，能够正确认识、分析和评价教育教学实践中的师德问题。

2.关爱学生，尊重学生，能够公正的对待每一位学生，关注每一位学生的成长。

评分维度2：心理素质的解读

的心理健康状况直接或间接地影响着学生的心理与行为。具体要求如下：

1.要积极、开朗和自信。具有积极向上的精神，主动热情工作，具有坚定顽强的精神，不怕

。

2.有较强的情绪调节与自控能力。能够有条不紊的工作，不急不躁；能够冷静处理问题，有

应变能力；能够公正的看待问题，不偏激，不固执。

评分维度3：仪表仪态的解读

曰：礼者，人道之极也；曰：不学礼，无以立。而《中小学行为规范》第13

条也规定：要服饰整洁,仪表端正,语言文明,态度和蔼。因此，考试的仪表仪态在