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新人教版三年级语文下册词句段运用之修改符号的运用

同学们在写作文或者做练习的时候，是不是经常会遇到写错字、漏掉字，或者觉得某个句子表达得不够好的情况呢？这时候，我们就需要用到“修改符号”这个小帮手啦！修改符号就像我们文章的“小医生”，能帮我们把文章中的“小毛病”治好，让我们的句子更通顺，表达更准确。今天，我们就一起来学习新人教版三年级语文下册中几种最常用的修改符号，让我们的写作能力更上一层楼。

一、修改符号，规范使用是前提

在学习具体的修改符号之前，我们首先要明白，使用修改符号的目的是让我们的修改过程清晰可见，卷面保持整洁。所以，无论使用哪种符号，都要画得规范、清楚，让人一眼就能看明白你的修改意图。不要随意涂抹，也不要画得乱七八糟哦！

二、常用修改符号详解与运用

接下来，我们就逐个认识并学习如何运用这些“文章小医生”吧！

（一）删除号：告别多余，去芜存菁

符号样子：像一个小小的“△”（三角形），或者是在词语、句子中间画一条横线，然后在横线上打几个小斜线（像小羽毛一样），有时候也会直接用一个圈把要删的内容圈起来，再画一个“\”。（老师会在黑板上示范标准画法）

作用：表示删除多余的、写错的或者不合适的字、词、句。

用法示例：

1.原句：我今天吃了苹果、香蕉和梨子水果。

（分析：“苹果、香蕉和梨子”本身就是水果，后面的“水果”一词就重复多余了。）

修改：用删除号把“水果”二字圈