(完整)小学六年级数学奥数题.docxVIP

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  • 2026-07-22 发布于四川
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(完整)小学六年级数学奥数题

第一题:分数计算中的巧算

【题目】

计算:1

【思路点拨】

观察算式中的项,可以发现每一项的符号是正负交替的。更重要的是,分母具有一定的规律性:2,6,

分子部分也有规律:1,5,7,9,

此时分子序列为:3,5,

注意到对于一般项,我们可以利用裂项相消的技巧进行变形。因为==+

将每一项都拆分成两个单位分数的和,通过正负抵消,可以大大简化运算过程。

【详细解答】

首先,将带分数化为假分数:

原式=

根据分母的规律,对各项进行拆分:

=

=

=

=

=

=

将这些拆分后的形式代入原式:

原式=

去掉括号,注意符号变化:

=

观察发现,中间的项相互抵消,最后剩下首尾两项:

=

=

故答案为。

第二题:定义新运算

【题目】

对于两个数a和b,定义新运算“$”为:ab=3a+\frac{a}{b}。例如:24=3\times2+\frac{2}{4}=6.5。对于两

请计算:(42)

【思路点拨】

这是一道典型的定义新运算问题。解决此类问题的关键在于严格按照题目给定的运算法则进行代入,并注意运算顺序。

题目中定义的ab涉及乘法和除法。在计算(42)(31)时,应先算括号里面的,即先分别求出42和31的值,然后将这两个结果作为新的a和b,再次代入定义的公式进行计算。题目中定义的ab

【详细解

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