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- 2026-07-22 发布于山东
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样表37:表演游戏观察记录表
班级
观察日期
观察者
表演作品
观察维度
观察内容
幼儿表现记录
游戏前
是否感兴趣、兴趣点
自我装扮
是否能根据角色进行装扮
道具使用
是否运用道具、如何运用
场景布置
是否主动布置场景
作品理解
是否能理解情节和角色特征
作品还原度
忠实原作/有所创编
表演自信
是否大胆自信表演
表现手段
语言/表情/动作是否符合角色
创意表现
是否对角色进行创意性表演
角色分配
如何分配角色、解决分歧
合作坚持
是否能合作表演并坚持到底
游戏行为分析:
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