新高考物理一轮复习考点分层训练2.6 探究两个互成角度的力的合成规律（解析版）.docxVIP

TOC\o1-3\h\z\u2.6探究两个互成角度的力的合成规律

考点一质点、参考系、位移和路程 1

题组1：基本实验 1

题组2：拓展实验 6

2.6探究两个互成角度的力的合成规律

考点一质点、参考系、位移和路程

题组1：基本实验

1.（单选）探究两个互成角度的力的合成规律，实验原理图如甲、乙图示，实验结果所画出的力的图示如图丙所示，下列说法正确的是(????)

A.此实验的思想方法是控制变量法

B.甲、乙两图橡皮条的下端点可以不在同一点

C.根据甲、乙两图的钩码数量关系可得乙图角α与角β的关系为α+β=90°

D.图丙中F是力F1和F2的实际测量值，F是力F1

【答案】C?

【解析】解：AB.本实验中两个力的作用效果与一个力的作用效果相同，通过分析两个力与一个力的关系，来验证平行四边形定则，因此该实验的思想方法是等效替代法；甲、乙两图橡皮条的下端点必须在同一点，才能使力的效果相同，故AB错误；

C.图甲中橡皮条受到的拉力等于5mg，图乙中的两个拉力分别等于4mg和3mg，根据勾股定理可知，图乙中两条绳子之间的夹角为90°，所以α+β=90°，故C正确；

D.图丙中F是力F1和F2合力的理论值，F是合力的实际值，故

故选：C。

2.（多选）在“探究两个互成角度的力的合成规律”实验中，橡皮条的一端E挂有轻质小圆环，另