（共24页PPT）等式的基本性质七年级数学上册教材配套教学课件.pptxVIP

浙教版七年级上册第5章一元一次方程5.2等式的基本性质新课导入讲授新课当堂检测课堂小结

学习目标1、理解并掌握等式的基本性质并运用；2、根据等式的性质解一元一次方程；

新知导入对比天平与等式，你有什么发现？等式的左边等式的右边等号把一个等式看作一个天平，把等号两边的式子看作天平两边的砝码，则等号成立就可看作是天平保持两边平衡.

知识点一等式的概念与性质用等号表示相等关系的式子叫做等式.我们可以用a=b表示一般的等式.下列各式中哪些是等式？；；；④3；；⑥2+3=5；⑦3×4=12；⑧9x+10=19；；√.√√√√

观察天平有什么特性？天平两边同时加入相同质量的砝码天平两边同时拿去相同质量的砝码天平仍然平衡天平仍然平衡

加入拿去天平两边同时等式两边同时相同质量的砝码天平仍然平衡.加上减去相同的数(或式子)等式仍然成立.换言之，等式的性质1等式两边加(或减)同一个数(或式子)，结果仍相等.如果a=b，那么a±c=b±c.

等式的性质2等式两边乘同一个数，或除以同一个不为0的数，结果仍相等.如果a=b，那么ac=bc；如果a=b（c≠0），那么.

例1(1)怎样从等式x－5=y－5得到等式x=y?依据等式的性质1两边同时加5.(2)怎样从等式3+x=1得到等式x=－2?依据等式的性质1两边同时减3.(3)怎样从等式4x=12得到