部编版六年级语文上册第六单元：《只有一个地球》教案：借助科普朗读环保意识帮助学生理解责任，落实品德教育启蒙，培育责任意识与表达素养.pdfVIP

部编版六年级语文上册第六单元：《只有一个地球》教案：

借助科普朗读环保意识帮助学生理解责任，落实品德教育启

蒙，培育责任意识与表达素养

部编版六年级语文上册第六单元：《只有一个地球》教

案：借助科普朗读环保意识帮助学生理解责任，落实品德教

育启蒙，培育责任意识与表达素养

课题与学情背景信息

课题名称：《只有一个地球》学科：语文年级：六年级

课型：精读感悟课（习作单元关联课）

本课是部编版六年级上册第六单元的首篇课文。该单元以

“保护环境”为主题，本课是一篇科学小品文，兼具说明文的

严谨性与散文的文学性。六年级学生已经初步掌握了抓关键词

句、把握文章脉络的方法，且通过科学课、网络资讯对地球生

态现状有一定的感性认知。然而，学生往往容易停留在“保护

环境”这一口号式的表面理解，难以深刻领悟文中“渺小、有

限、无法移居”背后的严密逻辑链条。对于科普文中极具感染

力的措辞（如“破碎”、“威胁”）以及“