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二年级劳动与技术实验教学计划

一、指导思想

本年级劳动与技术实验教学，以立德树人为根本任务，紧密围绕学生核心素养的培育。立足二年级学生的年龄特点与认知规律，坚持以实践为核心，以探究为方法，以生活为源泉。通过设计一系列生动有趣、贴近生活的技术实验活动，引导学生在“做中学”、“学中思”、“思中创”，初步培养学生的劳动观念、劳动习惯和基本的劳动技能，激发学生对技术的好奇心与探索欲，提升其动手实践能力和简单问题的解决能力，为学生未来的全面发展奠定坚实基础。

二、教学总目标

1.知识与技能：

*认识并学会安全使用几种常见的、简单的手工工具（如安全剪刀、胶水、直尺等）。

*学习并掌握一些基本的手工制作技能，如折纸、剪贴、穿编、简单组装等。

*了解生活中常见的一些简单材料的特性和基本用途。

*初步感知简单的技术现象和生活中的技术应用，了解一些基本的生活常识和自我服务技能。

2.过程与方法：

*引导学生经历观察、思考、设计、制作、改进等简单的技术活动过程。

*鼓励学生在活动中积极动手，乐于尝试，初步学会与同伴合作完成简单任务。

*培养学生初步的观察能力、动手操作能力和针对具体问题进行简单思考并尝试解决的能力。

3.情感态度与价值观：

*培养学生热爱劳动的情感，体验劳动的乐趣和成功的喜悦。

*养成认真、细致、有始有终的劳动习惯和安全操