2026年小学五年级语文（人教部编版）作文素材积累与运用.docxVIP

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2026年小学五年级语文（人教部编版）作文素材积累与运用

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、阅读下面的材料，回答问题。

五年级的同学们，你们一定读过许多书，也一定有很多自己的经历。书籍就像一扇窗，让我们看到更广阔的世界；经历就像一粒种子，在我们心中生根发芽。请结合你的阅读体验或生活经历，以“点亮”为话题，写一篇文章。

要求：内容具体，感情真挚，语句通顺，不少于400字。可以写你被书中的什么点亮了，也可以写你的什么经历点亮了自己或他人。

二、阅读下面的短文，完成后面问题。

春天来了，小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。树木抽出新的枝条，长出了嫩芽，像一个个小小的生命在努力地向上生长。阳光明媚，温暖和煦，小鸟在枝头欢快地歌唱，好像在赞美这美丽的春天。微风吹过，带来了青草和泥土的香味，让人感到心旷神怡。

1.这段话主要描写了什么？请用简洁的语言概括。

2.文中加点的词语“偷偷地”“抽出”“长出”有什么表达效果？

3.你还知道哪些描写春天景色的词语或句子？请写一两个。

4.如果让你把这段话中的景物写得更加生动，你会加上哪些感官描写？请举例说明。

三、积累运用。

1.《草原》一文中，老舍先生用“小丘上的羊群像白云一样”来描写草原上的羊群，运用了______的修辞手法。请你也学以致