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高中生物远程研修总结

高中生物远程研修总结1

回顾反思高中生物学科的工作，总结经验教训，以期探寻远程研修的深入发展之路。

一、回顾视频课程的开发工作

视频课程是远程研修的主要学习内容。根据远程研修项目办的要求，高中生物视频课程以问题为主线，以案例为载体，用事实说话，着力于解决实践层面的问题；同时注重体现平等对话、交流协商的教研文化。

1、人员结构合理

研制视频课程的团队人员主要有生物学科课程专家、教研员和一线骨干教师组成。工作中，课改专家引领学术方向和教学指导，教研员提供课程改革实践素材，教研员、特级教师等一线骨干教师剖析素材，以案例分析来指导教师将课改理念落实到课堂教学之中。

2、专题设计精