热点主题作文写作指导：以青春之名，书青年壮志（审题指导与例文）.docVIP

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热点主题作文写作指导：以青春之名，书青年壮志

（审题指导与例文）

【作文真题】

阅读下面的材料，根据要求写作。

下表是兴华中学高一年级三位学生在“你向往怎样的美好人生”访谈中的表达内容：

受访学生

你向往怎样的美好人生

小A

青年毛泽东“指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯”的人生

小B

儒者曾皙“浴乎沂，风乎舞雩，咏而归”的人生

小C

售货员张秉贵平凡岗位上热情服务百姓的人生

对以上材料你有何感悟和思考？请选择其中一种你也向往的美好人生，以兴华中学高一学生的身份，面向全校师生，写一篇在“五四”青年节国旗下讲话的演讲稿。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

【审题指导】

这是一道任务驱动型材料作文题。

材料以“你向往怎样的美好人生”为主题，借助访谈、演讲稿等形式，要求考生学习先贤榜样，并思考我们自己的人生规划与人生志向。

文中三位受访学生所举的美好人生的示例，都来自教材，是我们都很熟悉的人生榜样。

在青年毛泽东身上，我们能看到壮志人生的范例。青年毛泽东的“指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯”展现了一种积极进取、勇于担当的精神。可以围绕“青春与责任”展开，强调青年学生应该以天下为己任，勇于追求理想，敢于挑战权威，为社会进步贡献力量。

儒者曾皙

人生，或许可以被称为闲适诗意人生。曾皙的“浴乎沂