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2026年幼儿园小班六月份工作计划

一、指导思想

六月，是充满活力与希望的季节，也是小班幼儿在园适应期迈向稳定发展的关键阶段。本月工作计划将继续以《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导，紧密围绕幼儿园整体工作部署，结合小班幼儿年龄特点与发展需求，在巩固前期养成的良好常规基础上，重点关注幼儿的情感社交能力、生活自理能力及探索兴趣的培养。同时，结合季节特征与学期末特点，营造轻松愉悦的教育氛围，为幼儿提供丰富多样的活动体验，促进其全面和谐发展。

二、工作总目标

1.身心发展：帮助幼儿适应集体生活，情绪稳定，喜欢参与集体活动，初步建立安全感和归属感。

2.习惯养成：巩固良好的生活卫生习惯，如正确洗手、独立进餐、有序入厕等，培养初步的自我服务意识。

3.能力培养：鼓励幼儿大胆表达自己的想法与需求，发展简单的人际交往能力，学习与同伴友好相处。

4.认知探索：结合季节变化，引导幼儿观察自然现象，体验探索的乐趣，丰富感性经验。

5.学期收尾：做好学期末各项总结工作，客观评估幼儿发展情况，为家长提供全面的反馈。

三、主要工作内容与措施

（一）保教工作

1.健康领域：

*生活常规：继续强化洗手、擦嘴、擦鼻涕等环节的正确方法，鼓励幼儿在口渴时主动饮水，养成随渴随喝的习惯。引导幼儿学习自己穿脱简单的衣物，如鞋子、马甲，并将脱下的衣物摆放整齐。关注幼儿进餐情况，鼓励不