2026新教材语文 4.1《望海潮》《扬州慢》联读课件(共30张PPT)统编版高中语文选择性必修下册.pptxVIP

部编版·高中语文;反复吟诵，感受词的韵律美，把握情感基调。;古语有云:“上有天堂，下有苏杭。”古诗有:“烟花三月下扬州”。这些城市的美，已经深深地印在每个中国人的记忆里。;任务情境;配乐吟诵

感受城市风貌;初读感知，体味声韵美;望;扬;初读感知，体味声韵美;初读感知，体味声韵美;发现城市的诗意;初读感知，体味声韵美;;;发现城市的诗意;赏析手法

聚焦城市细节;;对比意象，为诗词配图;对比意象，为诗词配图;;走进城市的兴衰记忆;为什么会出现一“喜”一“悲”不同的情感？;这是柳永投赠之作。宋真宗咸平末年(1002—1003)，柳永从家乡前往都城汴京(今河南开封)应考，途经钱塘(今浙江杭州)。当