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人教版七年级数学上册1.3.2《有理数的减法》听评课记录

一.基本信息

听课日期：2022年10月10日

听课时间：上午第二节课

授课教师姓名：张伟

学科/课程名称：数学

班级/年级：人教版七年级

教学主题或章节：1.3.2《有理数的减法》

听课人员信息

听课人姓名：李华

听课人职务：数学教研组组长

听课目的：教学研究、教师培训

二.课堂观察记录

1.教学准备

教师的教学计划清晰，对教学内容和方法有明确安排。教学资源准备充分，教材、教具和多媒体设备均齐全。

2.教学过程

开始阶段：张老师通过一个实际问题引入新课，激发学生的兴趣，接着简要回顾了有理数的基本概念，为新课的学习做了良好铺垫。

展开阶段：张老师运用了讲授法和互动讨论相结合的方式进行教学。在讲解有理数减法法则时，张老师既有生动的例子，又有学生上台演示，使得学生能更好地理解和掌握知识点。

结束阶段：张老师对本节课的内容进行了总结，强调了有理数减法的关键点，并布置了具有针对性的作业。

3.师生互动

张老师注重与学生的互动，提问环节充分调动了学生的积极性。学生参与度高，反应热烈，师生交流质量较好。

4.学生学习状态

学生们在课堂上表现出较高的学习积极性和专注度。在同桌讨论环节，学生们能积极参与，表现出良好的合作学习精神。

5.课堂管理

张老师严格控制课堂纪律，学生们都能遵守课堂纪律，课堂氛围良好。时间分配合理，课堂节奏控制得当。