部编版六年级语文上册第二单元：《狼牙山五壮士》教案：通过故事朗读英雄气概引导学生感受勇敢，落实革命文化启蒙，培育家国情怀与表达素养.pdfVIP

部编版六年级语文上册第二单元：《狼牙山五壮士》教案：

通过故事朗读英雄气概引导学生感受勇敢，落实革命文化启

蒙，培育家国情怀与表达素养

部编版六年级语文上册第二单元：《狼牙山五壮士》教

案：通过故事朗读英雄气概引导学生感受勇敢，落实革命文

化启蒙，培育家国情怀与表达素养

课题与学情背景信息

课题名称：《狼牙山五壮士》学科：语文年级：六年级

课型：精读感悟课

本课是部编版六年级上册第二单元的一篇经典散文。六年

级学生已经具备了较强的独立识字与文本概括能力，能够通过

预习理清文章的“接受任务、诱敌上山、引上绝路、顶峰歼敌

、英勇跳崖”这一叙述脉络。然而，作为当代少年，学生对抗

日战争时期的艰苦环境缺乏直观感受，在情感上容易产生“英

雄人物过于高大”的距离感。学生对于文中如何通过点面结合

（场面描写）来刻画人物群像及其个性特征的写作技巧，认知

还停留在表层。因此，本课教学旨在通过深度诵读与情境还原

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