六年级信息技术课时安排计划.docxVIP

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  • 2026-07-22 发布于安徽
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——赋能数字时代,奠基信息素养

作为小学阶段信息技术教育的收官之年,六年级的信息技术课程肩负着承上启下的重要使命。本计划旨在基于学生已有的知识基础,进一步提升其信息素养、操作技能与创新意识,培养其在数字环境下的学习能力、探究能力和责任意识,为他们顺利过渡到初中阶段的学习乃至终身发展奠定坚实基础。

一、指导思想

本课程以《中小学信息技术课程指导纲要》为指导,紧密围绕培养学生核心素养的目标展开。教学过程中,将坚持“以学生发展为本”的理念,注重理论与实践相结合,知识传授与能力培养相统一。通过创设真实、有趣的学习情境,激发学生的学习兴趣和探究欲望,引导学生主动参与、乐于实践,在解决实际问题的过程中掌握技能、提升素养,并树立正确的信息伦理与安全观念。

二、教学目标

(一)知识与技能

1.深化对信息及信息技术的理解,了解其在现代社会中的广泛应用及发展趋势。

2.熟练掌握操作系统的基本操作,能进行简单的系统设置和文件管理。

3.掌握因特网的基本应用技能,能有效获取、甄别、管理和表达信息。

4.熟练运用至少一种文字处理软件进行文档的编辑、排版与美化,并能制作简单的电子表格和演示文稿。

5.初步接触编程思想,体验利用编程解决简单问题的过程。

6.了解常用信息技术工具的基本原理和使用方法,培养初步的工具选用能力。

(二)过程与方法

1.培养学生运用信息技术发现问题、分析问

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