高校辅导员职业技能巅峰对决.pptVIP

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班情熟知目录CONTENTS案例分析主题演讲谈心谈话第2页

目录CONTENTS班情熟知案例分析主题演讲谈心谈话第3页

主要考察辅导员对所带班级和所带学生基本情况的熟悉程度，多角度、多层面地考察辅导员在日常工作中对学生基本信息的了解与熟知程度。限时5分钟。班情熟知环节第4页

目录CONTENTS班情熟知案例分析主题演讲谈心谈话第5页

案例分析环节123456789101112131415161718192021第6页

案例分析1协助贫困学生树立正确观念案例分析：学生小黄入学初向学校递交了家庭困难情况调查表，显示来自贫困地域、父母均务农，家庭每年人均收入很低。学校为他提供了勤工助学的岗位，他却找到辅导员以为做校内的勤工助学收入低。作为辅导员的你该怎样与他交谈？第7页

案例分析2协助学生面对挫折案例分析：小林入校后来认真学习，将获得校长奖学金座位自己的奋斗目标，他所在专业学习气氛浓厚，前两学年他因排名靠后没有得到。大三学年，他综合测评全专业排名第二，排名第一的同窗夺得了国家奖学金，但因为校长奖学金名额有限，辅导员综合衡量后，他所在年级、专业没有分到校长奖学金名额，所以他只能评到一等奖学金，对此他意见很大，找到辅导员问为何不能把校长奖学金评给他们专业、评给他。作为辅导员的你该怎样与他交谈？第8页

案例分析3国家助学金发放管理案例分析：孙某是一名大二的学生，成绩