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- 2026-07-22 发布于湖南
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第四章三角形☆问题解决策略:特殊化
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(2)猜想线段BE,BF,AB之间的等量关系,并说明理由.?
解:(1)②提示:如答图1,连接DC.因为AC=BC,点D为边AB的中点,所以易证
△ACD≌△BCD(SSS).?又CE=CF,CD=CD,所以△DCE≌△DCF(SAS).?所以∠DEC=180°-∠DCE-∠EDC=180°-60°-30°=90°.
(3)证明结论:对于一个数学结论,数学上提倡“从一般到特殊,从特
殊到一般”,请你利用图1和所学的知识写出说理过程.(3)如答图2,过点D作DM⊥AC,DN⊥BC,垂足分别为点M,N.因为点D为边AB的中点,所以AD=BD.因为DM⊥AC,DN⊥BC,所以∠DMA=∠DME=∠DNB=90°.又∠A=∠B,所以△ADM≌△BDN(AAS).所以DM=DN.在四边形DMCN中,易得∠MDN=∠EDF=60°.
所以∠MDE+∠EDN=∠NDF+∠EDN.所以∠MDE=∠NDF.所以△DME≌△DNF(ASA).所以DE=DF.
课堂小结通过本节课的学习,你有哪些收获?
课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题
学习数学没有捷径可言,只有通过不懈的努力和付出,才能取得真正的成功。
再见
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