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- 2026-07-22 发布于广东
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贩
卖
春
天
23教学目的1.启发与感知引导小朋友通过观察生活中的街边小店,激发他们对生活的热爱和对美的感知,学会从日常生活中寻找艺术创作的灵感和题材。2.想象与创作鼓励小朋友大胆发挥想象力和创造力,设计出自己心目中的理想小店,培养他们在设计过程中注重细节、合理搭配色彩的能力。材料准备:8开素描纸、彩色卡纸、马克笔、黑色记号笔、白色高光笔等贩卖春天1适合年龄:6-8岁(可根据学生能力自行调整)
课程引导01
课程引导话题我们街上能够看到许多固定的店铺,春天你最喜欢卖什么东西的售卖店呢?思考:如果我们去到很远的偏远的地方,你还想买刚刚摊位上的食品,有什么办法可以解决这个难题?提示:1.店铺+可移动汽车2.移动售卖店
课程引导在我们的日常生活中,总能看到各种各样的商店,它们分布在我们身边,为我们的生活带来了极大的便利,同时也成了街道上的一道独特风景。
课程引导想一想,在你上学的路上,路过了哪些小店呢?你有没有留意过这些店铺的样子?有温馨的书店、浪漫的花店、甜美的奶茶店、香喷喷的美食店……每家店铺都各具特色,有趣的招牌、多样的橱窗设计、充满个性的装饰、丰富的配色,处处洋溢着生活的气息。
课程引导远看像只猫,近看是只鸟。晚上捉田鼠,天亮睡大觉。
课程引导
课程引导1.鼓励小朋友大胆发挥想象力和创造力,设计出自己理想中的小店,并通过丰富细节和巧妙配色,让店铺更加生动有趣
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