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1.我们为什么需要这门小升初语法衔接课演讲人2026-07-11

01我们为什么需要这门小升初语法衔接课02衔接语法的核心逻辑框架——从零散到系统03高分应试的衔接技巧——把语法转化为得分能力04课后落地的训练方法——避免学了就忘05最后总结目录

掌握高分逻辑｜小学英语小升初衔接语法入门课

作为一名带过7届小升初毕业班的一线英语教师，我见过太多孩子在六年级下学期突然陷入“英语分数滑坡”的困境：小学阶段还能靠语感和句型背诵拿到90分以上，到了初中第一次月考却只能及格边缘。其实这不是孩子能力退步，而是小学英语的“零散积累”和初中英语的“系统运用”之间缺少了一座衔接的桥梁——而这门课的核心，就是帮大家打通这座桥梁，用逻辑替代机械记忆，掌握英语语法的高分底层逻辑。接下来我将从课程背景、核心框架、应试技巧、落地方法四个维度，带大家完成小学到初中的语法衔接。

01ONE我们为什么需要这门小升初语法衔接课

1小学英语语法学习的普遍认知误区1.1误区一：以句型背诵替代逻辑理解很多孩子在小学阶段习惯了“背句型、套模板”：比如记住likedoingsth就直接用，却不知道为什么要用doing；记住begoingtodo表示将来，却不清楚和willdo的区别。我去年带的一个学生，能把10组固定搭配倒背如流，但当试卷上出现Sheenjoys______(swim)时，还是会写