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新人教版小学美术二年级上册教案

一、课题名称

动物的花衣裳

二、授课年级

二年级上册

三、课时安排

1课时（40分钟）

四、课型

造型·表现

五、教学目标

1.知识与技能：引导学生观察、感知动物皮毛的色彩和花纹的多样性与美感，初步学习运用线条、色彩等元素表现动物的“花衣裳”。

2.过程与方法：通过观察、比较、讨论、尝试等方式，鼓励学生大胆运用自己喜欢的绘画工具和材料，尝试用点、线、面组合的方法画出动物身上独特的花纹。

3.情感态度与价值观：激发学生对动物的喜爱之情，培养学生热爱自然、热爱生命的情感，体验美术创作的乐趣和成功感。

六、教学重难点

1.教学重点：引导学生观察动物皮毛的花纹特征，并能用简单的线条和色彩表现出来。

2.教学难点：如何鼓励学生大胆想象，创造性地表现动物的“花衣裳”，使画面富有童趣和个性。

七、教学准备

1.教师准备：多媒体课件（包含各种有代表性的动物图片、相关艺术作品）、范画、绘画工具（水彩笔、油画棒、画纸等）。

2.学生准备：图画本、水彩笔或油画棒、铅笔、橡皮。

八、教学过程

（一）创设情境，导入新课(约5分钟)

1.猜谜导入：

师：小朋友们，今天老师带来了几位神秘的动物朋友，它们都穿着非常特别的“花衣裳”。我们来猜猜它是谁，好不好？

（出示谜语：“身穿白袍子，头戴红帽子，走路像公子，说话高八